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49-9043.00Aprendizaje

Trabajadores De Mantenimiento, Maquinaria

Lubrique maquinaria, cambie piezas o realice otro mantenimiento de rutina de la maquinaria.

Clúster profesional:Construcción
Familia laboral:Instalación, mantenimiento y reparación
Zona de trabajo:Zona de trabajo tres: se necesita preparación media
Crear currículum

Herramientas tecnológicas

Microsoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft WordSAP software

Tareas principales

  • Desmantelar máquinas y retirar piezas para repararlas, utilizando herramientas manuales, cadenas, gatos, grúas o polipastos.
  • Vuelva a ensamblar las máquinas después de completar los trabajos de reparación o mantenimiento.
  • Record production, repair, and machine maintenance information.
  • Lubricate or apply adhesives or other materials to machines, machine parts, or other equipment according to specified procedures.
  • Install, replace, or change machine parts and attachments, according to production specifications.
  • Set up and operate machines, and adjust controls to regulate operations.
  • Colaborar con otros trabajadores para reparar o mover máquinas, piezas de máquinas o equipos.
  • Inspeccione o pruebe las piezas dañadas de la máquina y marque las áreas defectuosas o informe a los supervisores sobre las necesidades de reparación.
  • Leer órdenes de trabajo y especificaciones para determinar las máquinas y equipos que requieren reparación o mantenimiento.
  • Arrancar máquinas y observar el funcionamiento mecánico para determinar la eficiencia y detectar problemas.
  • Transport machine parts, tools, equipment, and other material between work areas and storage, using cranes, hoists, or dollies.
  • Recoger y desechar piezas desgastadas de máquinas y otros desechos para mantener la maquinaria y las áreas de trabajo.
  • Inventario y solicitud de piezas de máquinas, equipos y otros suministros para que se puedan mantener y reponer las existencias.
  • Remove hardened material from machines or machine parts, using abrasives, power and hand tools, jackhammers, sledgehammers, or other equipment.
  • Replace, empty, or replenish machine and equipment containers such as gas tanks or boxes.
  • Clean machines and machine parts, using cleaning solvents, cloths, air guns, hoses, vacuums, or other equipment.
  • Reemplazar o reparar metal, madera, cuero, vidrio u otros revestimientos en máquinas o en compartimentos o contenedores de equipos.
  • Mida, mezcle, prepare y pruebe soluciones químicas utilizadas para limpiar o reparar maquinaria y equipos.
  • Solucionar problemas de equipos y máquinas eléctricos, hidráulicos o mecánicos.

Habilidades

Reparando
69%
Solución de problemas
69%
Monitoreo de Operaciones
69%
Mantenimiento de equipos
69%
Operación y Control
66%
Análisis de control de calidad
53%
Comprensión lectora
50%
Gestión del tiempo
50%
Escucha activa
50%
Coordinación
50%
Pensamiento crítico
50%
Juicio y toma de decisiones
50%
Discurso
47%
Instalación
47%
Resolución de problemas complejos
47%
Aprendizaje activo
44%
Selección de equipo
44%
Escucha
44%
Percepción social
41%
Escribiendo
35%
Instruir
31%
Orientación al servicio
28%
Persuasión
28%
Análisis de sistemas
28%
Gestión de Recursos de Personal
28%
Negociación
28%
Estrategias de aprendizaje
28%
Matemáticas
25%
Evaluación de sistemas
25%
Análisis de operaciones
22%
Gestión de Recursos Materiales
22%
Diseño de tecnología
22%
Programación
19%
Ciencia
19%
Gestión de Recursos Financieros
19%

Conocimiento

Mecánico
89%
Producción y procesamiento
59%
Administración y Gestión
56%
Idioma en Inglés
51%
Diseño
51%
Educación y formación
50%
Ingeniería y Tecnología
48%
Matemáticas
45%
Computadoras y Electrónica
39%
Seguridad pública y protección
35%
Química
32%
Física
31%
Administrativo
27%
Servicio personalizado y al cliente
26%
Edificación y Construcción
25%
Ley y gobierno
24%
Psicología
20%
Comunicaciones y Medios
18%
Telecomunicaciones
17%
Personal y Recursos Humanos
16%
Economía y Contabilidad
16%
Transporte
15%
Geografía
10%
Biología
9%
Historia y Arqueología
8%
Ventas y marketing
7%
Terapia y Consejería
7%
Sociología y Antropología
6%
Filosofía y Teología
5%
Lengua extranjera
5%
Medicina y Odontología
3%
Producción de alimentos
2%
Bellas artes
1%

Crear un currículum para Trabajadores De Mantenimiento, Maquinaria

Crea un currículum profesional optimizado para ATS adaptado a esta trayectoria profesional.

Crear currículum

Capacidades

Estabilidad brazo-mano
75%
Sensibilidad al problema
66%
Visión cercana
60%
Destreza manual
60%
Precisión de control
56%
Visualización
53%
Flexibilidad de extensión
53%
Coordinación de múltiples extremidades
53%
Velocidad de percepción
50%
Atención selectiva
50%
Razonamiento deductivo
50%
Expresión oral
50%
Fuerza estática
50%
Destreza de los dedos
50%
Flexibilidad de cierre
50%
Razonamiento inductivo
50%
Fuerza del tronco
50%
Pedido de información
50%
Discriminación visual del color
50%
Flexibilidad de categoría
47%
Visión lejana
47%
expresión escrita
47%
Tiempo de reacción
47%
Reconocimiento de voz
47%
Comprensión oral
47%
Claridad del habla
47%
Sensibilidad auditiva
44%
Fluidez de ideas
44%
Percepción de profundidad
44%
Tiempo compartido
44%
Comprensión escrita
44%
Atención auditiva
41%
Control de tarifas
38%
Aguante
31%
Velocidad muñeca-dedo
31%
Originalidad
31%
Fuerza dinámica
28%
Equilibrio corporal bruto
28%
Orientación de respuesta
28%
Coordinación corporal bruta
28%
Memorización
25%
Visión nocturna
25%
Localización de sonido
25%
Razonamiento matemático
25%
Fuerza explosiva
25%
Visión periférica
25%
Orientación espacial
25%
Sensibilidad al deslumbramiento
25%
Velocidad de cierre
25%
Número de instalación
25%
Velocidad de movimiento de las extremidades
19%
Flexibilidad dinámica
0%

Actividades laborales

Reparación y mantenimiento de equipos mecánicos.
84%
Inspección de equipos, estructuras o materiales
80%
Control de máquinas y procesos
79%
Obtener información
77%
Identificación de objetos, acciones y eventos
73%
Tomar decisiones y resolver problemas
73%
Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados
69%
Manipulación y movimiento de objetos
68%
Reparación y mantenimiento de equipos electrónicos.
68%
Realizar actividades físicas generales
66%
Organizar, planificar y priorizar el trabajo
66%
Documentar/Registrar información
64%
Operar vehículos, dispositivos mecanizados o equipos
63%
Monitoreo de procesos, materiales o entorno
63%
Actualización y uso de conocimientos relevantes
60%
Pensar creativamente
58%
Evaluación de información para determinar el cumplimiento de las normas
57%
Establecer y mantener relaciones interpersonales
55%
Capacitar y enseñar a otros
55%
Interpretar el significado de la información para otros
54%
Trabajar con computadoras
51%
Programación de trabajo y actividades
50%
Analizar datos o información
49%
Desarrollar objetivos y estrategias
47%
Redacción, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos
47%
Entrenar y desarrollar a otros
45%
Guiar, dirigir y motivar a los subordinados
45%
Procesamiento de información
43%
Coordinar el trabajo y las actividades de otros
42%
Desarrollar y construir equipos
42%
Ayudar y cuidar a los demás
42%
Proporcionar consultas y consejos a otros
40%
Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información
40%
Juzgar las cualidades de objetos, servicios o personas
39%
Realizar actividades administrativas
37%
Resolver conflictos y negociar con otros
34%
Seguimiento y control de recursos
27%
Comunicarse con personas ajenas a la organización
24%
Vender o influir en otros
23%
Unidades organizativas de dotación de personal
19%
Actuar o trabajar directamente con el público
12%

Contexto laboral

Use equipo de protección o seguridad común, como zapatos de seguridad, gafas, guantes, protección auditiva, cascos o chalecos salvavidas.

99%

Libertad para tomar decisiones

86%

Expuesto a contaminantes

85%

Expuesto a sonidos, niveles de ruido que distraen o son incómodos

84%

Pasar tiempo de pie

83%

Contacto con otros

82%

Discusiones cara a cara con individuos y dentro de equipos

81%

Trabajar o contribuir a un grupo o equipo de trabajo

79%

Importancia de ser exacto o exacto

78%

Dedique tiempo a usar sus manos para manipular, controlar o sentir objetos, herramientas o controles

78%

Determinar tareas, prioridades y objetivos

75%

Duración de la semana laboral típica

75%

Salud y seguridad de otros trabajadores

75%

Consecuencia del error

72%

Expuesto a equipos peligrosos

72%

Correo electrónico

69%

Frecuencia de toma de decisiones

69%

Expuesto a condiciones peligrosas

68%

En interiores, sin control ambiental

68%

Presión de tiempo

68%

Importancia de repetir las mismas tareas

65%

Pase tiempo caminando o corriendo

65%

Interior, ambientalmente controlado

64%

Resultados laborales y resultados de otros trabajadores

64%

Conversaciones telefónicas

63%

Coordinar o liderar a otros en la realización de actividades laborales.

62%

Expuesto a espacios de trabajo reducidos y posiciones incómodas

62%

Impacto de las decisiones en los compañeros de trabajo o en los resultados de la empresa

62%

Expuesto a temperaturas muy calientes o frías

61%

Ritmo determinado por la velocidad del equipo

59%

Proximidad física

57%

Spend Time Making Repetitive Motions

How much does this job require making repetitive motions?

56%

En un vehículo abierto o equipo operativo

54%

Dedique tiempo a doblar o torcer su cuerpo

50%

Expuesto a lugares altos

49%

Al aire libre, expuesto a todas las condiciones climáticas

48%

Expuesto a condiciones de iluminación extremadamente brillantes o inadecuadas

47%

Use equipo de protección o seguridad especializado, como aparatos de respiración, arnés de seguridad, trajes de protección total o protección radiológica.

47%

Pase tiempo arrodillado, agachado, agachado o gateando

46%

Situaciones de conflicto

42%

Expuesto a quemaduras, cortes, mordeduras o picaduras menores

40%

Trato con Clientes Externos o Público en General

36%

Tratar con personas desagradables, enojadas o descorteses

36%

Nivel de competencia

36%

En un vehículo cerrado u operar equipo cerrado

35%

Pase tiempo subiendo escaleras, andamios o postes

35%

Grado de automatización

34%

Al aire libre, bajo techo

34%

Cartas escritas y memorandos

30%

Pasa tiempo sentado

23%

hablar en publico

21%

Dedique tiempo a mantener o recuperar el equilibrio

21%

Expuesto a vibraciones de todo el cuerpo

15%

Expuesto a enfermedades o infecciones

11%

Tratar con personas violentas o físicamente agresivas

8%

Horarios de trabajo

6%

Expuesto a la radiación

2%

Educación

Post-secondary certificate

54%

High school diploma or equivalent

41%

Associate's degree

3%

Intereses

Realista

100

Convencional

58

Investigador

19

Emprendedor

3

Artístico

0

Social

0

Estilos de trabajo

Confianza
83%
Atención al detalle
73%
cautela
63%
Perserverancia
48%
Tolerancia al estrés
40%
Cooperación
31%
Integridad
31%
Orientación al logro
27%
Autocontrol
27%
Confianza en sí mismo
21%
Adaptabilidad
20%
Curiosidad intelectual
20%
Iniciativa
18%
Sinceridad
9%
Orientación Social
4%
Optimismo
2%

Valores laborales

Apoyo
78%
Independencia
67%
Relaciones
50%
Condiciones de trabajo
47%
Logro
39%
Reconocimiento
22%

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